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深化德育研究,加强教研攻坚——我校举行省级德育课题结题仪式

审核:白光辉 来源: 本站原创 发布时间:2020年06月27日 访问量:

深化德育研究,加强教研攻坚

——我校举行省级德育课题结题仪式

2020年6月24日下午,我校广东省教育科学“十三五”规划2018年度研究项目德育专项《劳动实践活动对人文情感素养的影响研究》及2018年广东省中小学德育科研课题《激励型德育模式在班级团队活动课程中的实践与研究》结题会议在第一会议室举行。

会议由学生处白光辉主任主持,汕尾市教育局刘炎调研员、汕尾市农业农村局高级农艺师罗善杰科长、汕尾职业技术学院庞丽萍副教授等领导和专家莅临会议学校易法兵副校长、谢东旭副校长、学生处白光辉主任、教学处唐明飞副主任及课题组全体成员参加了本次结题仪式。

课题主持人王旭老师从课题研究的意义、内容、成果等方面,将《激励型德育模式在班级团队活动课程中的实践与研究》的研究过程进行了详尽介绍,值得一提的是,该课题组策群力集众智,汇了初中三年的54优质班会活动,形成了激励型班级团队活动的序列化课程化

易法兵副校长从项目意义、实践成果等方面对《劳动实践活动对人文情感素养的影响研究》进行了阐述,他说,现代教育中融入劳动实践,能够帮助学生更深层次地理解生命过程,在劳动中体悟人生从而深化养成教育,推动学生德智体美劳全面发展。

 

三位专家对我校课题研究工作给予充分肯定,称赞我校德育科研能够结合实际问题抓准、抓细、抓实。庞教授提出,希望能在激励型教育模式下找到激励与鞭策的平衡点,让孩子得到持续激励,从而更好地辅助教育活动;希望学校将常态化的劳动教育坚持下去通过劳动实践培养学生人文素养,帮助学生领悟生命的价值

罗科长首先肯定了在课题研究中学校的高度重视和课题组成员的全情投入,他从成果推广应用角度提出要加强劳动实践与课堂教学的融合,同时邀请老师和同学们参观汕尾现代农业生产基地,新时代智慧农业模式。

刘炎教研员在总结中希望在德育科研的引领下注重解决实际问题让老师们能够关注到每一个学生,掌握他们思想动向,及时教育引导,让孩子们在激励中悦纳自我,实现价值,在劳动中体悟生命意义。

谢东旭副校长对三位专家的到来表示感谢表示课题组成员在课题研究和探讨过程中学习到了很多,如对激励型德育模式的应用会采取更巧妙地方式,奖惩并举,从心出发,将德育工作落到实处他强调劳动形式的多样性,加强劳动实践能使学生更直观地体悟生命,产生自我认同。最后,他表示,将继续把两项课题研究下去,争取取得更大的成果。

 

最后专家组给出结题鉴定结论,并与课题组成员合影留念。

教研之路道阻且长,汕尾华附人秉承先进的教育理念,更加有效的教育方法解决实际问题,以炽烈的教育情怀为汕尾教育呈现更多的教科研成果。

【供稿:学生处  撰稿:王美玲  摄影:李丽琛】

 


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