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巧设教学环节,妙构精彩课堂 ——我校举行新教师教学沙龙活动

审核:张雪婷 来源: 本站原创 发布时间:2019年12月14日 访问量:

巧设教学环节,妙构精彩课堂

——我校举行新教师教学沙龙活动

为帮助新入职教师解决在教学设计方面的困惑,帮助他们更好地站稳讲台,1211日下午,教学处组织了主题为“如何做好教学设计”的教学沙龙活动。童恩球副校长、杜益飞副主任、各学科科组长、本学年新入职的教师参加了本次活动,教学处唐明飞副主任主持本次活动。

新教师、科组长齐聚一堂

首先,新教师们提出自己在教学中遇到的问题。初中语文邢海平老师提出了“如何设计教学重难点”、“如何调动学生的积极性”等疑惑,高中物理叶佳海老师则就教学设计中的导入环节提出了困惑,并结合教学实践提出了自己的思考,他们的发言都引起了新教师们的思考。

新教师提问

紧接着,获得上学年学校“教坛新秀”称号的王宇瑶、刘姗、林晓燕等三位老师分享经验。王宇瑶老师认为新教师要坚持学习,要多听课、多请教、勤反思。刘姗老师结合自己的教学和班主任工作,认为不管班主任工作多忙,也要一定要先备好课,同时要学会借力,并利用年轻教师的优势,与学生建立良好的师生关系,使学生“亲其师,信其道”。林晓燕老师则特别强调备课一定要备学生,要结合不同的班情、学情采用不同的教学方法,同时要让学生养成良好的学习习惯。三位老师的发言非常接地气,在座的老师们都听得津津有味,不时把有启发的观点记录下来。

学校“教坛新秀”王宇瑶老师分享经验

随后,我校物理名教师工作室主持人杜益飞副主任、历史名教师工作室主持人张仁庆老师做的专题发言。杜主任以“巧设计,活教学”为题,生动形象地讲述了如何让教学设计“五彩缤纷”:一个中心,两个基本、三路融汇、四面设计、五项内容。张仁庆老师以“基于教学本真,优化设计环节“为题,结合自己的教学设计,从“设计之思、设计之问、设计之魂、设计之见”四个方面深入浅出地阐述了观点。两位老师的精彩发言赢得了热烈的掌声,老师们都获益匪浅。

教学处杜益飞副主任传授经验

接下来是自由交流环节,新教师们提出了“学生与老师的角色如何切换”、“如何才能把设计与课堂融合”等问题,在座的科组长们都热情支招,详细解答,气氛融洽。

最后,童恩球副校长对本次活动作了小结,他鼓励新教师们要做一个有温度、有爱心、有魅力、有追求的老师,争取早日站稳讲台,成为骨干。

童恩球副校长讲话

果香氤氲中交流分享,欢声笑语中答疑解惑。我校每年都举行新教师教学沙龙活动,新老教师围坐一堂、积极互动,在轻松欢快、其乐融融的氛围中,新教师得到实实在在的帮助和提升。

【供稿:教学处   撰稿:谭形形   摄影:黄颖】


审核: 张雪婷 来源:本站原创 发布时间:2019年12月14日
 
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